Consignes pour le travail d'étude bibliographique

Plan

• Etude bibliographique
• Rédaction
• Présentation
• Ressources
• Remise du rapport
• Evaluation

Etude bibliographique

Les modules du thème réseau comprennent la réalisation d'un travail d'étude par les étudiants. Ce travail consiste en une présentation et en un rapport écrit sur des sujets publiés dans la littérature scientifique. Le rapport et la présentation sont évalués et comptent dans la note globale du module au titre du contrôle continu. Le travail d'étude bibliographique poursuit plusieurs buts: (1) approfondir un thème à partir de la littérature scientifique, (2) rédiger un rapport, (3) développer une expérience en auto-formation, (4) effectuer une présentation didactique (5) comprendre l'anglais technique.

Choix du sujet

Le choix du sujet se fait à partir de cette sélection d'articles ou de la sélection fournie sur la page web du module. Si vous souhaitez étudier un autre article qu'un de la sélection proposée, faites moi part de votre suggestion:

La sélection d'articles scientifiques du domaine des réseaux contient des "états de l'art", des tutoriaux ou des points particuliers caractéristiques des réseaux informatiques. Certains articles sont historiques car ils ont contribué significativement à l'évolution ou au fonctionnement des réseaux d'aujourd'hui.
Il faut bien comprendre que les articles de cette sélection sont des points d'entrées sur un sujet particulier. A de rares exceptions, vous serez obligés de lire d'autres articles (ceux qui sont cités dans les références en fin d'article) pour avoir une bonne compréhension du sujet à traiter. Ces articles scientifiques sont souvent disponibles sur l'Internet au format pdf: soit de la page de l'auteur ou de son institution, soit sur des bases d'articles. Pour trouver un article sur un sujet qui vous intéresse utiliser les outils bibliographiques. En cas de problème, n'hesitez pas à me contacter (c'est gratuit :-) ).

Lecture

Le premier travail dans une étude bibliographique, consiste à trouver les articles. A vrai dire ce n'est pas l'information qui est difficile à trouver mais plutôt l'information pertinente. Il faut pouvoir identifier les bonnes sources d'information et se limiter à un ensemble restreint de sources. Il n'est pas possible de tout lire sur un sujet, il faut donc parcourir rapidement un article et déterminer si il peut répondre au besoin.

Ensuite, la lecture de cet ensemble restreint d'articles doit permettre de s'auto-former. Il est souvent fort utile d'effectuer une fiche de lecture par article qui résume et reprend les idées principales de l'article. Une fois que vous savez de quoi vous allez parler et avant de commencer la rédaction, il est important de définir la structure du document par le découpage en chapitre. Enfin le travail de rédaction commence proprement dit.

A lire: méthode de lecture d'un article scientifique.

Rédaction

Le but du rapport bibliographique est de pouvoir communiquer ce que vous avez appris à des personnes qui ne connaissent pas à priori le sujet traité. Ce n'est pas à proprement parlé un résumé qu'il convient de réaliser. L'esprit du document est une présentation synthétique. Le plan du rapport peut être fait selon cette proposition:

1. L'introduction. Quel est le problème traité.
   
2. Description synthétique du ou des idées développées
3. Analyse critique des idées. forces et faiblesses
4. Les autres travaux dans ce domaine. Comment se situe la proposition étudiée par rapport aux autres travaux.
5. Conclusion. Bilan et perspectives
6. Bibliographie

Les régles à suivre pour un bon rapport sont:

• Chaque section doit commencer par une introduction. Celle-ci doit indiquer au lecteur l'objectif de la section et quel va être le plan du section. Il également souhaitable de terminer une section par une conclusion qui effectue un bilan de la section et finalement qui résume ce qui doit être retenu de la section. La taille de la conclusion est proportionnelle à celle de la section.
• Il faut rédiger un document complet ("self-contained"). c'est à dire qu'il ne doit pas renvoyer à d'autres documents pour sa lecture. Attention, cela ne veut pas dire qu'il ne doit pas contenir de références bibliographiques. Une référence bibliographique sert à renforcer un idée ou tout du moins à indiquer dans quel document l'idée présentée dans le rapport est développée dans le détail.
• Il est essentiel de référencer et de citer toutes les sources et articles utilisés pour la rédaction du rapport.
• Il faut rédiger un rapport dont la lecture soit fluide, c'est à dire qui demande le moins d'effort possible au lecteur. Pour cela il faut que le lecteur puisse savoir où il se situe dans le plan. Il doit pouvoir comprendre les phrases et les symboles (abréviations, termes, etc.). Il faut lui éviter de tourner les pages et de fouiller dans le document pour avancer la lecture du rapport et sa compréhension du sujet. Un piège consiste à effectuer un résumé incomplet ou trop succinct d'une idée: vous avez lu l'article correspondant mais le lecteur avec votre rédaction ne comprend rien.
• Pour que le rapport soit lisible il faut aussi avoir une bonne présentation. C'est à dire donner envie au lecteur de se plonger dans la lecture du rapport. Quelque part c'est de lui donner du "plaisir" à lire. Ceci passe aussi par la forme à savoir la qualité du graphisme des illustrations, la mise en page. La aussi il y a un piège qui est de privilégier la forme au détriment du fond. Comme tout, il faut trouver le bon équilibre. Ici le problème ne se pose pas dans la mesure ou le style de document est imposé (cf. ressources).

A  LIRE : Pour en savoir plus pour la rédaction scientifique

Concernant la langue, le rapport peut être rédigé en Français ou en Anglais.

Présentation

La présentation ne doit pas être uniquement une recopie du contenu de l'article :

• si l'article est trop long pour être exposé en 10 ou 15 minutes, choisir les parties à exposer,
• le mettre au niveau du public (les autres étudiants du module),
• présenter les grandes idées et rester synthétique. Mettre en perspectives les problèmes et les solutions.
• inclure un apport personnel (avis sur les idées exposées dans l'article, contexte...)

La présentation a lieu en fin de module pendant les dernières séances. Chaque présentation est suivie d'une séance de questions de quelques minutes par l'enseignant et par les étudiants.

Concernant l'utilisation des transparents, à noter cette étude sur la methode de présentation de l'information: Présentations PowerPoint : trop complexes pour le cerveau ? (txt)

Attention: ëtre synthétique, ne veut pas dire que le titre de l'article définit le thème de la présentation. C'est à dire la présentation est faite d''éléments trouvés à droite ou à gauche. Il convient de synthétiser le contenu et les idées de l'article retenu. Lorsqu'un exposé est visiblement hors contexte de l'article. Il sera interrompu. C'est une question d'honnêteté et de respect vis à vis de son auditoire.

Contraintes:

• La présentation est à rendre obligatoirement au format pdf sous peine de ne pouvoir être planifiée dans le planning des présentations.
• Privilégier les présentations en LaTeX/Beamer. N'hésitez pas à demander de l'aide à l'enseignant. Afin de vous aider à commencer, vous trouverez un squelette d'une présentation en Beamer. Pour en savoir plus sur Beamer, se reporter à son guide d"utilisation, sa distribution.

Ressources

Le rapport DOIT respecter le format de la feuille de styles de la conférence Algotel. En d'autres termes, uniquement les rapports respectant le style imposé seront considérés. Il est fortement conseillé de retenir l'outil de préparation de documents scientifiques LaTeX (pourquoi ? lire After Word: l'avenir du traitement de texte).

• avec LaTeX
  Vous devez respecter le style de document algotel et utiliser le style unsrt pour la bibliographie. L'ensemble des éléments sont disponibles dans cette archive (zip). Le résultat ressemble à ce fichier (pdf).
• avec Word
  Vous devez vous inspirer du fichier "modele.doc".

Pour la présentation, utilisez ce modèle de beamer. Inutile perdre votre temps à travailler une feuille de style

Aide pour la rédaction

• Informations sur LaTeX, Beamer, etc.
• Outil en ligne pour la rédaction en LaTeX: Overleaf

Remise du travail

Le rapport ainsi que la présentation doit être rendu sous format pdf. Le nom des fichiers doit suivre les règles suivantes :

• Codage du nom en caractère ASCII uniquement. Cela veut dire sans caractère accentué. Utilisation de l'ensemble de caractères [a-z, A-Z, 0-9] et le caractère souligné ('_'). Ne pas mettre d'espaces mais un caracttère souligné à la place
• Le format du nom de fichier est composé par 2 parties séparée par un caractère souligné:
  • Nom et prénom en minuscule de ou des étudiants.
  • Le caractère souligné ('_')
  • une lettre pour indiquer le type de document: P pour présentation, R pour rapport et A pour archive. Cette lettre est précédée du caractère souligné.
• Lorsqu'il y a 2 fichiers ou plus à rendre, il faut donc constituer une archive. Celle-ci se crée avec la commande tar de Unix dont la syntaxe est :
  tar cvzf NomPrenom_A.tar.gz NomPrenom_P.pdf NomPrenom_R.pdf

Par exemple, l'étudiant Mimile Dupont rendra le fichier de présentation: DupontMimile_P.pdf. Le nom du fichier remis ne doit comporter aucun espace, caractere accentué, caractère spécial ( &, *, > etc.) et ni le titre du rapport. Merci de respecter la convention de nommage indiquée ci-dessus.
La remise des rapports s'effectue par la plateforme de cours Moodle.Toutes autres formes de remises ne sont pas prises en compte notamment l'envoi du fichier en pièce jointe à un e-mel.

Si vous rencontrez des problèmes pour le téléchargement du fichier, c'est que vous utilisez un client qui n'est pas identifié dans le service de noms de l'Internet. Solution: faites le téléchargementà partir d'une connexion de l'Université.

Attention: Respecter la date limite de remise des travaux. Au delà Moodle n'accepte plus le téléchargement.

Evaluation

En respectant strictement le style Algotel, un rapport bibliographique ne doit pas dépasser 2 pages de contenu rédactionnel (sans prendre en compte les titres, les dessins, la bibliographie). Un rapport de travaux pratiques ne doit pas depasser 6 pages par séance. La partie rédactionnelle ne doit pas être plus faible que la place consacrée aux dessins. Plus que le nombre de pages, c'est surtout la qualité rédactionnelle et la démarche de présentation qui seront évaluées. Les critères de notation sont:

Attention: Un manque de citation de références ou des défauts de référencements sont sanctionnés sévérement. Un bibliographie mal présentée ou comportant des références incomplètes ou difficilement localisable sont également durement sanctionnées, de même que les défauts flagrants de présentation comme des variations de la hauteur interligne, des problèmes de caractères ou de police de caractères. Dans le cas, où il existe un doute sur l'auteur réel du rapport, l'étudiant sera convoqué pour un oral. L'échec à l'oral sera considérée comme une fraude avérée, la note attribuée sera alors de 0. Enfin, le plagiat implique automatiquement une note de 0.

IMPORTANT: La correction est faite si TOUTES les conditions ci-dessous sont remplies autrement, la correction n'est pas effectuée et la note nulle est attribuée.

1. Remise d'un fichier unique pour l'ensemble des travaux.
2. Le format du fichier est pdf.
3. Le contenu est original (dans le sens personnel).
4. Le contenu rédactionel est effectué par un seul auteur (par défaut). Sauf si l'enseignant a explicitement donné des instructions différentes.
5. La mise en forme est celle du style Algotel.
6. Le rapport est rendu sur le serveur de remise moodle (pour l'UR) avant la date limite.
7. Lorsque le travail comporte un exposé. Le rapport est évalué par l'enseignant si l'exposé a été rendu et présenté. C'est l'exposé qui valide l'étude bibliographique.